Aktualności

          • 🌳Spotkanie z przedstawicielami Zespołu Parków Krajobrazowych Województwa Łódzkiego🌳

          • 4

            W dniu 23 marca 2026r. uczniowie klas IV-VII uczestniczyli w spotkaniu poświęconym tematyce przyrodniczej, zorganizowanym we współpracy z przedstawicielami Zespołu Parków Krajobrazowych Województwa Łódzkiego.

            Dzieci wysłuchały interesującej prelekcji na temat lasów, parków krajobrazowych, rezerwatów oraz pomników przyrody. Prezentację dotyczącą znaczenia i ochrony terenów leśnych, a także specyfiki pracy leśników, przedstawiła p. Magdalena Librowska. Spotkanie było okazją do poszerzenia wiedzy o walorach przyrodniczych naszego regionu oraz o potrzebie świadomej troski o środowisko naturalne.

            Uczestnicy obejrzeli również wystawę fotografii „Drzewa w krajobrazie” autorstwa p. Piotra Wypycha, poznając kulisy jej powstania oraz inspiracje towarzyszące autorowi podczas pracy nad cyklem. Uzupełnieniem spotkania był konkurs wiedzy przyrodniczej z nagrodami, który pozwolił uczniom sprawdzić zdobyte informacje i utrwalić najważniejsze treści. Nasza uczennica, Maja Włodarczyk, wygrała jedną z nich.

            Dziękujemy za inspirujące spotkanie!!!


             

          • ❤️Dzień Otwarty w naszej szkole ❤️

          • 62

            Dnia 20 marca 2026r. odbył się w naszej szkole Dzień Otwarty, którego celem była promocja placówki oraz możliwość pokazania jej oferty w szerszej odsłonie. Wydarzeniu towarzyszyło hasło: „Przyjdź, zobacz sam i zostań z nami!” . Było ono skierowane do potencjalnych przyszłych uczniów, a także ich rodziców i opiekunów. Każdy zainteresowany mógł odwiedzić szkołę w godzinach 10.00 - 12.00 i wziąć udział w bogatym programie zajęć. W harmonogramie znalazły się: prezentacja szkoły, rozmowy z dyrektorem, nauczycielami i sekretarzem szkoły, prezentacja wokalno-taneczna w wykonaniu naszych uczniów oraz zadania w różnorodnych kącikach aktywności. Przybyli goście, jak i nasi uczniowie, mieli możliwość udziału w zabawach matematycznych, zajęciach artystycznych, szybkościowym torze przeszkód oraz grach bibliotecznych. Na najmłodszych milusińskich czekał kącik zabaw. Wszyscy mogli również uczestniczyć w degustacji słodkości, które świetnie regenerowały po odwiedzeniu stacji zadaniowych. Przybyli mogli zwiedzić budynek szkoły, aby zobaczyć w jakich warunkach odbywają się zajęcia i jaka jest atmosfera panująca w placówce. Dzień Otwarty był niezwykle ważnym wydarzeniem w życiu naszej szkoły. Mamy nadzieję, że pozwolił zainteresowanym przybliżyć wyjątkowy klimat placówki i być może pomógł w podjęciu decyzji o zapisaniu się do naszej szkoły.

            Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców za włączenie się w organizację Dnia Otwartego. Jak zwykle pokazaliśmy, że jesteśmy jedną drużyną!

          • 🤖Zajęcia z robotyki i programowania w ramach projektu „Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice”🤖

          • 7

            W roku szkolnym 2025/2026 w klasie III realizowane są zajęcia z robotyki i programowania w ramach projektu „ Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice”.

            Zajęcia mają na celu wprowadzenie uczniów w świat robotyki i programowania.

            Jest możliwe dzięki wykorzystaniu robota Photon, który wspiera dzieci w rozwijaniu podstawowych umiejętności naszych czasów.

            Obsługa robota dostosowana jest do rozwoju uczniów, ich możliwości oraz zdolności percepcji. Poprzez proste sterowanie Photonem dzieci uczą się  programować ruchy robota, zmieniać barwę jego czułek oraz oczu. Odkrywają zasady działania czujników, które umożliwią interakcję z robotem. Poznają także pojęcie funkcji i wykorzystają ją w celu skrócenia ułożonego programu.

            Zajęcia rozwijają kreatywność, sprawność manualną oraz zdolność logicznego myślenia. Uczą poszukiwania rozwiązań dla danego zadania, pozwalają ćwiczyć koncentrację, a także rozwijają wyobraźnię przestrzenną.

            To odkrywcza, dobra zabawa, ogromny ładunek pozytywnej energii, połączenie edukacji interaktywnej z nowoczesnymi technologiami oraz zabawa nauką.

            #FunduszeEuropejskie #Fundusze UE


             

          • 🖨️Wielkanocny projekt 3D🐇

          • 6

            Druk 3D na lekcjach informatyki to doskonały sposób na łączenie nowoczesnych technologii z tradycją wielkanocną. Uczniowie uczą się projektowania, obsługi drukarki oraz przetwarzania modeli STL, tworząc własne, unikalne dekoracje

            Wielkanocny projekt 3D to praktyczna lekcja informatyki, która kończy się stworzeniem namacalnego, trwałego przedmiotu. 

          • 🏛Wycieczka do siedziby Sejmiku Województwa Łódzkiego🏛

          • 12

            Dnia 16 marca 2026r. uczniowie klasy VII i VIII udali się na wycieczkę do siedziby Sejmiku Województwa Łódzkiego. Wyjazd został zorganizowany w formie lekcji obywatelskiej poprowadzonej przez Pana Rafała Andrzejczaka, Zastępcę Dyrektora Kancelarii Sejmiku. Podczas wycieczki prowadzący ciekawie opowiadał o tym, jakim organem jest Sejmik Województwa oraz jakie są jego kluczowe zadania i kompetencje. Siedziba urzędu mieści się w zabytkowym budynku, który kiedyś pełnił funkcję banku, a uczniowie mogli poznać historię tego niezwykle interesującego architektonicznie obiektu. Uczestnicy zwiedzili dużą część pomieszczeń, w tym przede wszystkim salę obrad, gabinet przewodniczącej sejmiku, salę konferencyjną, sale klubowe radnych reprezentujących różne ugrupowania polityczne, a także Kancelarię Sejmiku. Podczas zwiedzania tej jednej z najważniejszych instytucji samorządowych w województwie, młodzież mogła skorzystać z możliwości zadawania pytań. Wszyscy uczestnicy wycieczki byli pod wrażeniem tego eleganckiego i historycznego miejsca. Dziękujemy za możliwość wzięcia udziału w tak niezwykłym spotkaniu!

            Opiekę nad uczniami sprawowały: p. Agnieszka Świstak i p. Karolina Czerwińska.

          • 🦋Świętujemy Dzień Motyla 🦋

          • 22

            (…) Jesteśmy motylki, cały dzień fruwamy,

            najpiękniejszych kwiatów na łące szukamy.

            W przedszkolu nastały piękne chwile,

            gdy do niego zawitały motyle.

            Dnia 14 marca świętujemy Dzień Motyla. Te małe stworzenia, podobnie jak pszczoły, są odpowiedzialne za zapylanie największej liczby roślin na świecie.

            Dlatego przedszkolaki w dniu 16 marca postanowiły celebrować ten niezwykły dzień, zamieniając salę w łąkę pełną kolorowych kwiatów i wielobarwnych motyli. Dzieci poznały cykl rozwojowy motyla i wysłuchały ciekawostek o życiu tych kolorowych owadów. Tańczyły przy muzyce, naśladując ruchy motyla, składały w całość motylowe puzzle i projektowały witrażową postać owada. Ten dzień sprawił, że wszyscy w radosnym nastroju czekamy na nadejście wiosny.

            A jak wspaniale się bawiliśmy, zobaczcie sami….

             

          • ∑ Dzień Matematyki w naszej szkole ∑

          • 24

            Dnia 13 marca 2026 r. w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Matematyki. Tego dnia nie brakowało dobrej zabawy oraz wielu matematycznych emocji.

            Dużym zainteresowaniem cieszyła się Kawiarenka Matematyczna, w której uczniowie mogli spróbować pysznych słodkości i przekąsek przygotowanych przez koleżanki i kolegów. Przy stolikach panowała radosna atmosfera, a matematyka łączyła się ze słodkimi chwilami.

            Podczas wydarzenia odbyła się również wystawa prac konkursowych oraz rozstrzygnięcie konkursu „Matematyczne zegary” i „Matematyczna biżuteria”. Uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością, pomysłowością i talentem, tworząc niezwykłe prace, które wzbudziły duże zainteresowanie wśród oglądających.

            Wiele emocji towarzyszyło także szkolnemu teleturniejowi „1 z 10”, w którym uczestnicy mogli sprawdzić swoją wiedzę matematyczną. Rywalizacja była zacięta, a publiczność gorąco kibicowała uczestnikom.

            Był to dzień pełen pozytywnej energii, dobrej zabawy i matematycznych wyzwań. Za przygotowanie wydarzenia odpowiedzialni byli nauczyciele matematyki: Wiesława Zbroja i Magdalena Krzynówek

             

          • 🧑‍💼Doradztwo zawodowe zajęcia w ramach projektu „Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice”🧑‍💼

          • 2

            W roku szkolnym 2025/2026 w klasie VIII realizowane są zajęcia z doradztwa zawodowego w ramach projektu    „ Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice”.

            Głównym celem zajęć jest wspieranie uczniów w świadomym i odpowiedzialnym podejmowaniu decyzji dotyczących ich przyszłości edukacyjnej i zawodowej poprzez rozwijanie umiejętności samooceny , planowanie kariery oraz analizowanie rynku pracy.

            W czasie zajęć wykorzystywane są różnorodne metody aktywizujące, gry i zabawy dydaktyczne, mapy myśli, kalambury zawodowe.

            Podczas zajęć projektowych ósmoklasiści wspierani są w procesie podejmowania samodzielnych i odpowiedzialnych wyborów edukacyjnych i zawodowych opartych na znajomości i rozumieniu siebie , systemu edukacji oraz rynku pracy.

            #FunduszeEuropejskie #Fundusze UE

             

          • 🏫Udział w Giełdzie Szkół Ponadpodstawowych🏫

          • 3

            Decyzja o wyborze szkoły ponadpodstawowej to dla młodych ludzi duże wyzwanie. Podjęta odpowiedzialnie i świadomie może otworzyć drzwi do ciekawych możliwości.

            W okresie wiosennym organizowane są takie wydarzenia, które pomagają młodzieży lepiej poznać dostępne opcje i dokonać właściwego wyboru dotyczącego swojej przyszłości, która zaczyna się od wyboru dalszej ścieżki edukacyjnej.

            W dniu 12 marca 2026r. uczniowie klasy VIII uczestniczyli w Giełdzie Szkół Ponadpodstawowych zorganizowanej w Szkole Podstawowej w Gorzkowicach. Podczas spotkania młodzież miała okazję zapoznać się z ofertą edukacyjną licznych szkół, które odpowiedziały na zaproszenie organizatorów.

            W części oficjalnej uczniowie wysłuchali krótkich prezentacji każdej z placówek. Następnie przy stoiskach mogli zapoznać się ze szczegółową ofertą szkoły, osobiście porozmawiać z nauczycielami i uczniami, którzy zachęcali do podjęcia nauki w ich liceum, technikum czy szkole branżowej, a także uzyskać odpowiedzi na nurtujące ich pytania.

            Udział w spotkaniu z pewnością pomógł rozwiać wiele wątpliwości.

            Opiekę nad uczniami sprawowały: p. Agnieszka Świstak i p. Justyna Czerwiec.


             

          • Dzień Kobiet

          • 25

            8 marca świętują wszystkie kobiety – i te duże, i te małe. To bardzo radosne, kolorowe i miłe święto. Takie też było i w naszej szkole! Już z samego rana wszystkie dziewczynki i kobiety zostały obdarowane słodkimi upominkami, które wręczyli im chłopcy z Samorządu Uczniowskiego. Nie zabrakło oczywiście serdecznych życzeń i uśmiechów. Miłym dopełnieniem był również poczęstunek w postaci pysznej pizzy, którą raczyły się nie tylko dziewczynki, ale równie chętnie chłopcy. Świąteczny nastrój tego dnia podkreśliły stroje noszone przez naszych uczniów. Z okazji Dnia Kobiet zorganizowaliśmy „Dzień na różowo”. Na wszystkich chętnych czekała również możliwość zrobienia pamiątkowych zdjęć w specjalnie przygotowanej scenerii. Dzień Kobiet w naszej szkole upłynął w podniosłej i bardzo wesołej atmosferze.

          • ❤️Zebranie SK PCK❤️

          • 3

            Dnia 3 marca 2026r. w naszej szkole odbyło się kolejne zebranie Szkolnego Koła PCK. Na spotkaniu przedstawiono plan pracy SK PCK na II semestr roku szkolnego 2025/2026.

            Do naszego grona dołączyli nowi członkowie z klasy IV, otrzymali legitymacje członkowskie. Pozostali członkowie dostali znaczki na kolejny rok.

            Jednym z głównych zadań PCK jest wsparcie uczniów w trudnej sytuacji życiowej, dlatego na zebraniu została podjęta decyzja o przystąpieniu kolejny już raz naszej społeczności szkolnej do ogólnopolskiej akcji ,,Gorączka złota".

            Członkowie SK PCK oraz wolontariusze chętnie promują ideę pomagania.

            Opiekun podziękował wszystkim za dotychczasową współpracę.

          • 🤛Terapia ręki- od zabawy do precyzji w ramach projektu „Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice”🤛💪

          • 8

            W roku szkolnym 2025/2026 w klasach I-II realizowane są zajęcia „Terapia ręki- od zabawy do precyzji” w ramach projektu „Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice”. Zajęcia skierowane są do uczniów, którzy potrzebują dodatkowego wsparcia w rozwijaniu motoryki małej. Głównym celem programu jest osiągnięcie sprawności manualnej i grafomotorycznej oraz poprawa w zakresie techniki pisania.

            Cele szczegółowe programu to m.in.: rozwijanie sprawności ruchowej, przekraczanie linii środka, usprawnianie precyzyjnych ruchów dłoni i palców, dostarczanie wrażeń dotykowych, praca nad koordynacją pomiędzy dłońmi, usprawnianie koncentracji uwagi, doskonalenie w zakresie technik szkolnych: pisania, wycinania, wspomagania utrzymania prawidłowej postawy.

            Podczas zajęć wykorzystywane są różnorodne metody aktywizujące, ćwiczenia manualne usprawniające precyzyjne ruchy rąk oraz ćwiczenia relaksacyjne .

            Zajęcia odbywają się w małej grupie, co sprzyja indywidualizacji pracy i skuteczniejszemu wsparciu każdego dziecka.

            #FunduszeEuropejskie #Fundusze UE

          • 🍕Pieczenie pizzy w ramach zajęć świetlicowych🍕

          • 8

            Pizza to potrawa kuchni włoskiej, szeroko rozpowszechniona na całym świecie. Jest lubiana zarówno przez dorosłych, jak i przez dzieci. Nasi uczniowie również ją uwielbiają!

            Podczas zajęć świetlicowych uczniowie zapoznali się z historią oraz składnikami potrzebnymi do przygotowania tego dania. Następnie omówiono zasady bezpieczeństwa i higieny podczas pracy w kuchni. Dzieci samodzielnie przygotowały ciasto, na którym układały wybrane składniki, takie jak:
            ser, szynka i pieczarki.

            Uczniowie pracowali w grupach, ucząc się współpracy i dzielenia obowiązków. Po przygotowaniu pizze zostały upieczone, a następnie odbyło się wspólne degustowanie.

            To były bardzo „smakowite” zajęcia, które sprawiły dzieciom dużo radości.

          • 🍫Ile cukru jest w…?🍬🍫

          • 2

            Uczniowie klasy 5 z naszej szkoły na lekcji matematyki postanowili sprawdzić, ile cukru spożywamy zupełnie nieświadomie każdego dnia. W ramach innowacji „Matematyka wokół nas” stworzyliśmy tablicę „Ile cukru jest w…?”.

            Odczytywaliśmy etykiety popularnych produktów i ważyliśmy podaną na nich ilość cukru, aby zobrazować wyniki. Dzięki temu w praktyczny sposób połączyliśmy matematykę z codziennym życiem. Ilość cukru, którą znaleźliśmy w ulubionych batonach, napojach czy żelkach, przeraziła nas.

            Eksperyment pokazał nam, jak ważne jest czytanie etykiet oraz świadome wybieranie produktów. Wielu z nas przyznało, że po tych obliczeniach dwa razy zastanowi się, zanim sięgnie po kolejną słodką przekąskę.

            A Ty? Czy czytasz etykiety i wiesz, co jesz?


             

          • 🧇„Słodkie popołudnie w świetlicy”🧇

          • 3

            W świetlicy szkolnej odbył się wyjątkowy, długo wyczekiwany dzień – dzień gofrów. Od samego rana dzieci z ogromną niecierpliwością wypatrywały chwili, gdy rozpoczniemy pieczenie. Gdy tylko gofrownica została włączona, w sali zapanowało prawdziwe podekscytowanie.

            Wychowankowie z zainteresowaniem obserwowali, jak w gofrownicy powstają złociste, chrupiące gofry. Co chwilę padało pytanie: „Czy już gotowe?”. Zapach świeżo pieczonych przysmaków wypełnił całą świetlicę, a oczekiwanie na swoją porcję było prawdziwą próbą cierpliwości.

            Największą radość sprawiła oczywiście wspólna degustacja. Ciepłe, pachnące gofry smakowały wyśmienicie i wywołały szerokie uśmiechy na twarzach dzieci. To był czas pełen radości, integracji i wspólnie spędzonych chwil przy słodkim poczęstunku.

             

          • 🦕Dzień Dinozaura🦕

          • 15

             „Dinozaury miały siłę

            Jedne groźne, inne miłe,

            Choć minęło milion lat

            Dobrze znam ich cały świat.

            Pterodonka narysuję

            Dinozaura dzień świętuję”.

             

            W Polsce Dzień Dinozaura obchodzimy 26 lutego. Jego celem jest pobudzenie ciekawości dzieci i zainteresowanie ich światem prehistorycznych stworzeń. Tego dnia przygotowałyśmy różnorodne aktywności edukacyjne, takie jak: konkursy, prezentacje i warsztaty mające nie tylko dostarczyć dzieciom rozrywki, lecz także poszerzyć ich wiedzę na temat dinozaurów i epoki, w której żyły.

            W świat dinozaurów wprowadziła dzieci również pani bibliotekarka, która przyniosła z biblioteki wiele ciekawych i kolorowych książek. Czytała dzieciom krótkie fragmenty, aby zaciekawić i zachęcić do wypożyczania książek o dinozaurach.

            Nauczyciel w przebraniu dinozaura zachęcał do wspólnej zabawy.

            Dlaczego warto świętować Dzień Dinozaura?

            Dzień Dinozaura to okazja do rozwijania kreatywności, zdobywania wiedzy i nabywania umiejętności badawczych. To wszystko w atmosferze dobrej zabawy i w niecodziennej scenerii.

            Wykorzystałyśmy różne techniki, takie jak: rysunek, wycinanki czy rzeźba z plasteliny.

            Stworzone prace posłużą do udekorowania klasy. 

             

          • 💚♻Warsztaty ekologiczne w Gminnej Bibliotece Publicznej🌱♻️

          • 25

            Uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w lekcji bibliotecznej z zakresu ekologii i ochrony środowiska. Zajęcia odbyły się w Gminnej Bibliotece Publicznej. Uczniowie również wzięli udział w warsztatach ekologicznych połączonych z konkursem.

            Celem było promowanie postaw ekologicznych oraz kształtowanie świadomości dotyczącej ochrony środowiska. Uczniowie dowiedzieli się, jak dbać o planetę oraz rozmawiali o segregacji odpadów.

            Podczas części konkursowej dzieci sprawdziły swoją wiedzę w quizie ekologicznym.

            Warsztaty przebiegły w miłej atmosferze, łącząc zabawę z nauką.

            W tym dniu został również podsumowany konkurs „Nie marnuj żywności”.

            Laureatami konkursu zostali:

            I miejsce – Oliwia Orzińska

            II miejsce – Nela Kukulska

            III miejsce – Damian Hartai i Maja Włodarczyk

            Pozostali uczestnicy dostali wyróżnienia.

            Wszystkim serdecznie gratulujemy!

          • 🧒🏼Radość z dobrej zabawy🧒

          • 6

            Zabawa to naturalna aktywność dziecka w wieku przedszkolnym. Stanowi ona jedną z podstawowych potrzeb, której zaspokajanie warunkuje nie tylko dobre samopoczucie, ale dostarcza także okazji do wieloaspektowego uczenia się. Poprzez uczestnictwo w przyjemnych aktywnościach przedszkolak poznaje reguły rządzące życiem społecznym, tworzy pozytywne więzi, uczy się dochodzenia do kompromisów, poznaje własne preferencje.

            Zrelaksowany umysł ma większą gotowość do wysiłku intelektualnego, a co za tym idzie lepiej zapamięta treści edukacyjne.

            Najprostsze rozwiązania są często najlepsze – ta zasada sprawdza się również w przypadku rozwijania sprawności grafomotorycznej u dzieci w wieku przedszkolnym. Wbrew pozorom nie potrzeba wielu wymyślnych urządzeń – większość ćwiczeń rozwijających sprawność grafomotoryczną możemy wymyślić sami. Bardzo istotne jest wspieranie dziecka poprzez wszelkiego rodzaju techniki plastyczne.

            Wykorzystujemy wtedy naturalną u dziecka chęć poznania czegoś nowego, chęć zabawy, współpracy z innymi dziećmi.

            W związku z powyższym na zajęciach przedszkolaki bawiły się, malując obrazy przy wykorzystaniu własnego nosa. Drugim sposobem były zabawy na arkuszu długiego papieru z mazakami w dłoniach. Efektem tych niecodziennych ćwiczeń było powstanie ciekawych prac plastycznych.

            Połączenie zabawy z pracą sprawiło przedszkolakom wiele radości.