Poszerzamy horyzonty

    •  

      🖥️Rozpoczęcie zajęć w ramach projektu „Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice”🖥️

       

       

      W Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Krzemieniewicach rozpoczęto realizację projektu „Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice”, którego głównym celem jest rozwijanie zainteresowań, talentów oraz kompetencji uczniów poprzez udział w różnorodnych zajęciach dodatkowych i specjalistycznych formach wsparcia.

      Projekt obejmuje organizację zajęć rozwijających uzdolnienia, kół zainteresowań oraz zajęć wyrównawczych dla uczniów potrzebujących wsparcia w nauce. W ramach przedsięwzięcia realizowane są także pomoc psychologiczno-pedagogiczna oraz doradztwo zawodowe. Działania te mają na celu zarówno podnoszenie kompetencji kluczowych uczniów, jak i zapewnienie im kompleksowego wsparcia dopasowanego do indywidualnych potrzeb edukacyjnych i rozwojowych. Realizacja projektu sprzyja wyrównywaniu szans edukacyjnych oraz tworzeniu warunków dla wszechstronnego rozwoju uczniów.

      Na początku projektu, we wszystkich grupach, przeprowadzono diagnozę wstępną. Jej celem było dopasowanie treści i metod pracy do możliwości, potrzeb i zainteresowań uczestników. Szczególną uwagę poświęcono rozpoznaniu dotychczasowych doświadczeń uczniów oraz poziomu ich umiejętności.

      W ramach zajęć „Komputery są wśród nas” wstępne rozpoznanie umiejętności i potrzeb uczniów przeprowadzono w formie ankiety. Pozwoliła ona ocenić poziom kompetencji cyfrowych, doświadczenie w korzystaniu z komputera i Internetu oraz zainteresowania związane z nowymi technologiami. Ankieta obejmowała m.in. samoocenę umiejętności informatycznych, znajomość podstawowych pojęć (algorytm, program, dane osobowe, sztuczna inteligencja), doświadczenie w pracy z narzędziami online, takimi jak Quizizz i Padlet, a także wiedzę dotyczącą zasad bezpiecznego korzystania z Internetu.

      Analiza uzyskanych wyników pozwoliła wskazać mocne strony uczniów oraz obszary wymagające dalszego rozwijania, zwłaszcza w zakresie krytycznej analizy informacji, rozpoznawania dezinformacji, ochrony prywatności oraz planowania działań według algorytmu. Na tej podstawie dostosowano zakres treści oraz poziom trudności zadań do potrzeb grupy.

      Zajęcia „Komputery są wśród nas” stanowią istotny element projektu „Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice” i wspierają rozwój kompetencji cyfrowych niezbędnych w nowoczesnym świecie. Umożliwiają uczniom rozwijanie zainteresowań w przyjaznej i twórczej atmosferze oraz przygotowują do świadomego i odpowiedzialnego korzystania z technologii.

      #FunduszeEuropejskie#FunduszeUE

      5

      📊Zajęcia wyrównawcze z matematyki w ramach projektu „Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice”🟥📟📊

       

      Podczas zajęć wyrównawczych z matematyki realizowanych w ramach programu „Poszerzamy horyzonty” uczniowie utrwalali wiadomości dotyczące graniastosłupów i ostrosłupów.

      Zajęcia miały charakter praktyczny – uczestnicy tworzyli szkielety wybranych brył, przypominając ich najważniejsze własności: liczbę ścian, krawędzi i wierzchołków oraz różnice między graniastosłupem a ostrosłupem. Dzięki pracy manualnej łatwiej było zobaczyć i zrozumieć budowę brył w przestrzeni.

      W dalszej części zajęć powstała uporządkowana notatka – zbiór najważniejszych wzorów na pole powierzchni oraz objętość graniastosłupów i ostrosłupów. Tworzony zeszyt będzie stanowił praktyczny zestaw potrzebnych wzorów i zależności matematycznych, szczególnie przydatnych w przygotowaniach do egzaminu ósmoklasisty.

      Na zakończenie uczniowie rozwiązywali zadania obliczeniowe, utrwalając poznane wzory i doskonaląc umiejętność ich zastosowania w praktyce. W kolejnych spotkaniach będziemy również korzystać z materiałów edukacyjnych dostępnych na platformie Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej (ZPE), w szczególności z zestawu zadań dotyczących graniastosłupów i ostrosłupów

      #FunduszeEuropejskie #Fundusze UE

      2

      🧑‍💼Doradztwo zawodowe zajęcia w ramach projektu „Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice”🧑‍💼🧑

       

      W roku szkolnym 2025/2026 w klasie VIII realizowane są zajęcia z doradztwa zawodowego w ramach projektu    „ Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice”.

      Głównym celem zajęć jest wspieranie uczniów w świadomym i odpowiedzialnym podejmowaniu decyzji dotyczących ich przyszłości edukacyjnej i zawodowej poprzez rozwijanie umiejętności samooceny , planowanie kariery oraz analizowanie rynku pracy.

      W czasie zajęć wykorzystywane są różnorodne metody aktywizujące, gry i zabawy dydaktyczne, mapy myśli, kalambury zawodowe.

      Podczas zajęć projektowych ósmoklasiści wspierani są w procesie podejmowania samodzielnych i odpowiedzialnych wyborów edukacyjnych i zawodowych opartych na znajomości i rozumieniu siebie , systemu edukacji oraz rynku pracy.

      #FunduszeEuropejskie #Fundusze UE

      7

      🤖Zajęcia z robotyki i programowania w ramach projektu „Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice”🤖

       

      W roku szkolnym 2025/2026 w klasie III realizowane są zajęcia z robotyki i programowania w ramach projektu „ Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice”.

      Zajęcia mają na celu wprowadzenie uczniów w świat robotyki i programowania.

      Jest możliwe dzięki wykorzystaniu robota Photon, który wspiera dzieci w rozwijaniu podstawowych umiejętności naszych czasów.

      Obsługa robota dostosowana jest do rozwoju uczniów, ich możliwości oraz zdolności percepcji. Poprzez proste sterowanie Photonem dzieci uczą się  programować ruchy robota, zmieniać barwę jego czułek oraz oczu. Odkrywają zasady działania czujników, które umożliwią interakcję z robotem. Poznają także pojęcie funkcji i wykorzystają ją w celu skrócenia ułożonego programu.

      Zajęcia rozwijają kreatywność, sprawność manualną oraz zdolność logicznego myślenia. Uczą poszukiwania rozwiązań dla danego zadania, pozwalają ćwiczyć koncentrację, a także rozwijają wyobraźnię przestrzenną.

      To odkrywcza, dobra zabawa, ogromny ładunek pozytywnej energii, połączenie edukacji interaktywnej z nowoczesnymi technologiami oraz zabawa nauką.

      #FunduszeEuropejskie #Fundusze UE


       

      6

      🖥️„Komputery są wśród nas”-projekt „Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice” 🖥️

       

      W roku szkolnym 2025/2026 w ramach projektu „Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice” realizowane są zajęcia „Komputery są wśród nas”. Jednym z tematów było tworzenie quizów edukacyjnych z wykorzystaniem aplikacji Wayground (Quizizz).

       

      Podczas zajęć uczniowie poznali funkcje aplikacji, która umożliwia naukę poprzez zabawę. Omówiono zasady tworzenia poprawnych pytań oraz sposoby formułowania odpowiedzi. Uczniowie zapoznali się z różnymi typami zadań, takimi jak: pytania jednokrotnego i wielokrotnego wyboru oraz prawda/fałsz.

      W części praktycznej każdy uczeń samodzielnie przygotował własny quiz na wybrany temat. Uczestnicy zajęć dodawali pytania, odpowiedzi oraz elementy graficzne, rozwijając przy tym swoją kreatywność i umiejętności cyfrowe. Następnie uczniowie mieli możliwość rozwiązywania quizów przygotowanych przez kolegów i koleżanki, co wprowadziło element zdrowej rywalizacji i zwiększyło ich zaangażowanie.

      Zajęcia sprzyjały rozwijaniu kompetencji cyfrowych, logicznego myślenia, umiejętności samodzielnej pracy oraz współpracy w grupie. Uczniowie przekonali się, że narzędzia internetowe mogą być wykorzystywane nie tylko do rozrywki, ale także do efektywnej nauki.

      #FunduszeEuropejskie #Fundusze UE

      🔺Lekcja programowania z klockami LEGO 🔺

       

      W roku szkolnym 2025/2026 w klasie III realizowane są zajęcia z robotyki i programowania w ramach projektu „ Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice”.

      W czasie zajęć dodatkowych uczniowie mają możliwość rozwijania swoich umiejętności w zakresie konstruowania i programowania. W świat inżynierii technologicznej przeniósł ich zestaw klocków Lego Education Spike Essential, dzięki któremu mogli realizować swoje pomysły, wykorzystywać zdobytą wiedzę oraz poznawać otaczający świat.

      Samodzielnie zbudowanym i zaprogramowanym robotem był samochód.

      Zajęcia sprzyjały rozwijaniu kompetencji cyfrowych, logicznego myślenia oraz współpracy
      w grupie      .

      8

      🌞Projekt „ Poszerzamy Horyzonty w SP Krzemieniewice – zajęcia korekcyjno – kompensacyjne🌞

       

      Głównym celem zajęć korekcyjno – kompensacyjnych jest pomoc uczniowi w pokonywaniu trudności umożliwiających mu uzyskiwanie dobrych wyników w szkole, budowanie u ucznia adekwatnej samooceny, stworzenie uczniowi możliwości wszechstronnego umysłowego,emocjonalnego i społecznego rozwoju.

       

      W czasie zajęć wykorzystywane są metody wspomagania rozwoju psychofizycznego, poprawy efektywności przyswajania treści programowych, korygowania i kompensowania zaburzeń funkcji poznawczych.

       

      Zajęcia korekcyjno – kompensacyjne dają uczniom szansę nie tylko na osiągnięcie sukcesów dydaktycznych, ale również poprawę funkcjonowania w sferze emocjonalnej i społecznej.

      #FunduszeEuropejskie #Fundusze UE

      2

      🙂Koło języka angielskiego – zajęcia rozwijające – projekt „Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice”🙂

       

      W roku szkolnym 2025/2026 w naszej szkole realizowane są zajęcia rozwijające z języka angielskiego w ramach projektu „Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice”.

      Głównymi celami zajęć są poprawa umiejętności komunikowania się w języku angielskim oraz doskonalenie kompetencji językowych. Szczególny nacisk kładziony jest na rozwijanie wszystkich sprawności językowych: rozumienia ze słuchu, czytania ze zrozumieniem, znajomości środków językowych, reagowania językowego oraz tworzenia wypowiedzi pisemnych.

      W czasie zajęć wykorzystywane są różnorodne formy i metody pracy. Uczniowie rozwiązują karty pracy, korzystają z materiałów interaktywnych, pracują metodą projektu. Dzięki temu nauka języka staje się bardziej atrakcyjna. Uczestnicy koła uczą się poprzez zabawę, rywalizację oraz pracę w grupie, co zwiększa ich motywację do pogłębiania wiedzy i doskonalenia sprawności językowych.

      Zgodnie z założeniami projektu „Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice” uczniowie podnoszą swoje kompetencje kluczowe, poprawiają umiejętności społeczne, zwiększają zdolności poznawcze, a także rozwijają potencjał i uzdolnienia.

      #FunduszeEuropejskie#FunduszeUE

      🤖Zajęcia z robotyki i programowania - „Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice”🤖

       

      W klasie 3 odbyły się zajęcia z wykorzystaniem robota edukacyjnego Photona. Uczniowie mieli okazję w praktyczny sposób poznać podstawy programowania oraz rozwijać umiejętność logicznego myślenia.

      Podczas zajęć dzieci uczyły się sterować robotem za pomocą aplikacji Photon EDU, tworząc proste programy oparte na układaniu poleceń oraz wyznaczaniu trasy przejazdu. Robot wykonywał różnorodne zadania, takie jak: omijanie przeszkód, zmiana kolorów czy wydawanie dźwięków.

      Zajęcia były nie tylko nauką, ale również świetną zabawą. Uczniowie chętnie współpracowali w grupach, wykazywali się kreatywnością oraz zaangażowaniem. Dzięki takim aktywnościom dzieci rozwijają kompetencje przyszłości, takie jak: myślenie algorytmiczne, rozwiązywanie problemów oraz praca zespołowa.

      Zajęcia z robotyki cieszyły się dużym zainteresowaniem.

      #FunduszeEuropejskie#FunduszeUE

      6

      💻️Doposażenie szkoły w ramach projektu „Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice” 💻️

       

      Nasza szkoła wzbogaciła się o nowoczesny sprzęt, oprogramowanie oraz pomoce dydaktyczne w ramach projektu „Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice”.

      Pracownie przedmiotowe zostały doposażone w celu podniesienia kompetencji kluczowych uczniów, wyrównania zaległości i braków w nauce, poprawy umiejętności społecznych uczniów, zwiększenia zdolności poznawczych i umiejętności rozwiązywania problemów, a także rozwinięcia potencjału i uzdolnień uczniów.

      Projekt jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021 - 2027.

      W ramach dotacji otrzymaliśmy:

      • Pracownia informatyczna: laptopy z oprogramowaniem, myszki, roboty Photon z tabletami, matę edukacyjną z ćwiczeniami do Photona, zestaw mat, podręczników i akcesoriów do Photona

      • Pracownia matematyczna: kolekcja kart Grabowskiego, System dziesiętny

      • Sala nauczania zintegrowanego: laptopy z oprogramowaniem, myszki, zestaw Eduterapeutica SPE, Szeregi i sekwencje-stymulacja i terapia, Terapia dzieci zagrożonych dysleksją, Układanka sylabowa, Lupa części mowy, PUS Zestaw kontrolny, Moje dziecko nie czyta. Ćwiczenia do nauki czytania, Trening szkolny

      • Pracownia ekologiczna: laptop z oprogramowaniem, myszka, monitor interaktywny, Pakiet Ratujmy planetę, Walizka ekobadacza, Zasady segregacji-plansza, Klocki Gigo-energia i energia słoneczna, LaboLAB Materia i energia w ekosystemach

      • Zajęcia doradztwa zawodowego: pakiet pomocy do doradztwa zawodowego.

      Dzięki wykorzystaniu w/w pomocy nasza placówka podniesie jakość swojej oferty edukacyjnej.

       

      #FunduszeEuropejskie    #FunduszeUE

       

      🌞💚Zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego w ramach projektu "Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice"🌞💚

       

      W roku szkolnym 2025/2026 w naszej szkole realizowane są zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego w ramach projektu „Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice”.

      Głównymi celami zajęć są poprawa umiejętności komunikowania się w języku angielskim oraz doskonalenie kompetencji językowych. Szczególny nacisk kładziony jest na rozwijanie wszystkich sprawności językowych: rozumienia ze słuchu, czytania ze zrozumieniem, znajomości środków językowych, reagowania językowego oraz tworzenia wypowiedzi pisemnych.

      W czasie zajęć wykorzystywane są różnorodne formy i metody pracy. Uczniowie rozwiązują karty pracy, korzystają z materiałów interaktywnych, ćwiczą umiejętność pracy ze słownikiem, grają w gry językowe.

      Uczestnicy zajęć skutecznie uzupełniają braki edukacyjne oraz utrwalają wiadomości i umiejętności językowe. Podczas pracy wykorzystują także pomoce dydaktyczne pozyskane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021 - 2027.

      #FunduszeEuropejskie    #FunduszeUE

      1

      ⭐️Zajęcia wspierające z edukacji polonistycznej w ramach projektu „Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice”⭐️

       

      W roku szkolnym 2025/2026 w naszej szkole realizowane są zajęcia wspierające z edukacji polonistycznej w ramach projektu „Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice”.

      Zajęcia mają na celu pomoc uczniom klas II-III w opanowaniu języka polskiego poprzez rozwijanie umiejętności czytania, pisania, mówienia oraz rozumienia tekstów. Ważnym elementem pracy jest także wspieranie wszechstronnego rozwoju uczniów, ze szczególnym uwzględnieniem ich naturalnych zdolności, indywidualnych możliwości oraz zainteresowań.

      Podczas zajęć stosowane są różne metody i formy pracy, które motywują dzieci do aktywnego uczestnictwa, rozwijania kompetencji językowych oraz budowania wiary we własne możliwości.

      Zajęcia sprzyjają rozwijaniu kreatywności, samodzielności i pozytywnego nastawienia do nauki.

      #FunduszeEuropejskie #Fundusze UE


       

      🎧Multimedialna pracownia językowa w ramach projektu "Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice"🎧

       

      W naszej szkole realizowany jest projekt „Poszerzamy horyzonty w SP Krzemieniewice” współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021 - 2027.

      Celem projektu jest poprawa jakości edukacji m.in. poprzez doposażenie szkoły w pomoce dydaktyczne, w tym sprzęt IT.

      Dzięki temu przedsięwzięciu powstała także nowoczesna multimedialna pracownia językowa.

      Została ona wyposażona w komputerową jednostkę centralną wraz z konsolą nauczyciela, a także rejestrator cyfrowy wielościeżkowy.
      W pracowni utworzono 10 stanowisk konwersacyjnych.

      Każde stanowisko wyposażone jest w słuchawki z mikrofonem, co pozwala uczniom na ćwiczenie wymowy bez rozpraszania innych, a nauczycielowi umożliwia prowadzenie podsłuchu lub ciche korygowanie błędów.

      Panel sterujący nauczyciela pozwala na łatwe przełączanie trybów pracy: od monologu wykładowcy, przez słuchanie materiałów audio, aż po pracę w parach lub grupach.

      Narzędzia takie jak interaktywny monitor czy ekran dotykowy umożliwiają odtwarzanie filmów i nagrań w najwyższej jakości oraz wizualizację materiałów.

      W ramach wyposażenia pracowni zakupiono również stoliki, krzesła oraz biurko dla nauczyciela.

      Przestrzeń została zaaranżowana w sposób funkcjonalny, komfortowy i sprzyjający współpracy.

      #FunduszeEuropejskie    #FunduszeUE